Auf dieser Seite möchten wir wichtige Begriffe im Zusammenhang Schule, Sonderpädagogik möglichst verständlich erläutern. Diese Informationen dienen als erster einfacher Einstieg ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Für einige Begrifflichkeiten haben wir einige der Anschaulichkeit dienende erklärende Bilder teilweise mit KI erstellt.
Für eine Erläuterung können Sie alle unten stehenden Begriffe bitte anklicken:
Abschlüsse:
Adaptives Verhalten / adaptive Kompetenzen:
Ausbildung ohne Schulabschluss:
ASD (Allgemeiner Sozialer Dienst):
AVWS:
Casel-wheel (soziales und emotionales Lernen):
DAZ (Deutsch als Zweitsprache):
E-I-S-Prinzip (enaktiv, ikonisch, symbolisch):
Einschulung /Weichenstellungen:
Entwicklungsstörung/Entwicklungsverzögerung:
FAS/FASD (fetales Alkoholsyndrom):
Feinmotorik /Grafomotorik /Schreibmotorik:
4-Türen-Modell der schulischen Erziehungshilfe:
Informations-Verarbeitungsgeschwindigkeit:
INVO-Modell des erfolgreichen Lernens:
Intelligenztests-Testgüte-Übersicht:
joint attention (geteilte Aufmerksamkeit):
KI (künstliche Intelligenz) in der Schule:
Lernbehinderung/Lernstörung/Lernbeeinträchtigung:
Pflegebedürftigkeit / Pflegegrad:
RTI- response to intervention:
Savant-Syndrom /Inselbegabung:
Schulabschluss mit Förderschwerpunkt ?
Schulpflicht – was sollte mein Kind können?
SPRICH MIT-Maßnahme in Breitenfelde:
Überprüfung/Sonderpädagogisches Gutachten:
UK/Unterstützte Kommunikation: